编者按：每年公历的9月10日为教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献而设定的节日，为向老师们表示尊敬，感谢他们的辛勤付出，同时祝愿天底下的老师们教师节快乐。即日起，大众网·海报新闻与垦利区教育局联合垦利区各学校推出《Hi，Teacher》系列策划。

　　大众网·海报新闻记者 高汝敏 苟金铃 东营报道

　　张玉斌，东营市垦利实验中学级部副主任，数学教师。从事教育工作以来，先后荣获师德标兵、区级教学能手、阳光体育优秀班主任等荣誉称号，还曾获得县政府嘉奖，因教学成绩突出连年优秀记三等功等。

　　“我是1995年的高中应届毕业生，当时的政策是先报志愿再高考，填报志愿时更多的是考虑到录取的问题，选择师范也是有些稀里糊涂的。真正让我下定决心从事这一行业，是因为发生在我实习期间的一件事，当时我在菏泽城关中学实习，有一节课正在下雨，教室里的窗户坏了，班里的两个男生怕雨水溅到我身上，把外衣脱下来夹在了窗户上，看着同学们善意的微笑，我很感动，也忽然意识到选择从事教育行业是我一生中做出的最明智的选择。”张玉斌说道，“看到学生们的成绩一点点提高，会感到满满的幸福。”

　　说起印象中最深刻的事，张玉斌慢慢的回忆道，“2004年的时候我正带毕业班，当时我女儿刚出生，考虑到我的家庭原因，学校重新分班的时候，调整了我带的班级。原来班级的同学手牵手聚在办公室门口不肯走，有的学生抱着我默默的流泪，安慰解释了很久他们才重新回到班级。这件事给我的触动很深，也让我知道教师除了要在授课上下功夫，还要增强与学生相处的能力，只有学生认可老师，才能去接受老师所讲的知识，也就能够很容易的提高学习能力；否则老师与学生之间矛盾重重，老师就算教学水平再高，对学生也是无济于事。”

　　张玉斌认为，概念、性质、定理都是学好数学的基础，必须要熟记；要有一定量的题目练习，才能做到熟能生巧、举一反三；还要养成记错题的习惯，做过的、出错的典型题目要进行记录，对出错时的思路、错因分析、类似的题目都要进行整理，只有不断总结自己的错误，才能提高自己的数学能力和素养。