高考成绩公布之后，为方便考生了解自己在全省的位置，以便同往年录取情况更好地比较，提供两种参考方式，一是考生个人的位次，二是全省考生分科类的成绩分段表。

　　有些家长和考生不理解这两种排序方式，山东省招生考试院对此作出简要说明。

　　考生个人位次是按照文科和理科两类考生予以全省排序，分别排定的全省唯一顺序号。

　　文科考生，包括文史类考生和艺术文考生，考试科目相同，为一类考生;理科考生，包括理工类考生、体育考生和艺术理考生，考试科目相同。

　　具体而言，针对夏季高考，文科按照总分(含特征加分)、语文、文科综合、数学、外语;理科按照总分(含特征加分)、数学、理科综合、语文、外语的顺序依次比较，如果总分不同，则总分高的考生位次在前，如果总分相同，则比较下一科目，下一科目分数高位次在前，依此类推，如果考生所有科目完全相同的时候，则比较在编场时统一随机生成的考生随机码，随机码小者位次在前，也就是说随机码只有在考生所有科目成绩相同时才会用到。

　　成绩分段表是全省考生成绩的分布情况，它按照具体科类(山东省夏季高考分为文史、理工、体育、艺术文、艺术理5个科类)分别予以统计，每个科类的统计数据包含本段人数和累计人数。

　　成绩分段表与位次的对应关系可以这样理解：在成绩分段表中，文史和艺术文为一组，对应文科;理工、体育和艺术理为一组，对应理科。每组中不同科类同一分数的累计人数相加后形成位次去见，考生成绩对应的位次应在此区间之中。

　　举例如下：某文科考生550分，考生通过公布的分段表发现文史类550分以上累计考生为10700人，如果考生位次在10700内，大家都好理解，如果位次大于10700，可能就会产生疑问。但通过全段分析可知，该文科考生位次因该是整个文科考生的排名，如果艺术文550以上累计考生为178，那么考生位次在10878以内都属正常。