编者按：为推动社会主义核心价值观“三个融入”工作理念创新、方式创新、基层工作创新，充分发挥特色品牌、特色活动示范引领和辐射带动作用，凝聚全域发展合力，东港区开展了社会主义核心价值观“三个融入”特色品牌和特色活动评选，进一步丰富提升“东港·七色光”品牌内涵和水平。现对十大特色品牌和十大特色活动进行集中展示，推动全区品牌建设向更广领域、更深层次拓展。

　　品牌内涵：日照市金海岸小学教育集团坚持“把学生放到舞台中央，让每一颗‘星星’都闪闪发光”的育人目标，打造“星光闪耀”育人品牌，通过制度保障、党建引领、文化浸润、课程思政、特色活动、实践养成、家校协同、网络共建、评价激励等举措，培育“星光闪耀·情智少年”“星光闪耀·情智教师”“星光闪耀·情智家长”，让每一颗星星都闪耀出属于自己的光芒，共同绘就一幅绚烂多姿的教育画卷，助推社会主义核心价值观在校园的培育和践行。

　　做法成效

　　融入法治建设，助推落地生根。一是加强制度保障，推动社会主义核心价值观“自觉效能”。将社会主义核心价值观融入普法宣传教育、教师规章制度、家长学校规章、学生学习守则等制度建设中，推进依法治教、依法治校和依法办学。二是激活主体，深化核心价值观“要素提升”。院地合作、警校共联，教师以身作则，诠释诚信、友善、敬业等价值观，激发学生的内在动力。三是实践养成，强化核心价值观“行为外化”。打造德育研学实践活动课程，成立七彩金帆志愿服务队，开展志愿服务项目，搭建社会育人平台。

　　融入学校发展，培植育人沃土。一是党建引领，让核心价值观“高位推进”。确立“党旗领航·情智增辉”党建品牌，成立社会主义核心价值观工作领导小组，统筹谋划工作安排，助推学校高位发展。二是文化浸润，让核心价值观“深化提升”。积极推动中华优秀传统文化浸润校园，设立红色长廊、打造红色主题公园等，让校园成为培育文化自信与爱国精神新人才的摇篮。三是课程整合，让核心价值观“全面融入”。构建以“爱家兴国”“社会担当”“成长立志”为主要内容的课程体系，打造理想信念课程、核心价值观课程、传统文化课程，在学科教学中渗透社会主义核心价值观教育。

　　融入日常生活，书写生动实践。一是“星光闪耀·特色活动”推动核心价值观“项目牵动”。借助“月行一德”德育活动、开学典礼等仪式活动、春节等传统节日活动、劳动节等节庆活动、学雷锋纪念日等纪念日活动等，引导学生感悟核心价值观概念与内涵。二是“星光闪耀·家校协同”推动核心价值观“凝聚合力”。建立健全家庭教育工作机制，统筹家长委员会、家长学校、家长会、家访、家长开放日等各种家校沟通渠道，开展“我有好家风”、文明家庭等评选活动，实现家风、家训精神与学校教育融合推进，凝聚育人合力。三是“星光闪耀·网络共建”推动核心价值观“传播矩阵”。学校通过红领巾电视台、广播站、校刊等平台，播出与学生们紧密相关的节目内容，帮助学生形成正确的价值观念和道德标准。