海报新闻首席记者 解强民 通讯员 周岩 报道

　　11 月 8 日，山东援青教师郭洪喜、刘怀梅与祁连县民族中学两位老师携手同行，从祁连县赶赴西宁和睦康养园，为 15 岁身患小儿麻痹症、无法正常直立行走且因家庭特殊原因在此长期休养的杨琴卓玛同学，开展上门送教活动。

　　为助力这位特殊孩子实现学习梦想，郭老师与刘老师事先充分了解其残疾类别、生理及心理特点，精心制定送教计划。他们从杨琴卓玛的认知能力与独特需求出发，采用直观生动的器具，量身定制学习内容与个性化教学设计，以满足其特殊需要。起初，杨琴卓玛对陌生的老师们表现出强烈抵触。郭老师机智地拿出事先准备好的礼物水杯，成功吸引她的注意并开启聊天，她眼中流露出的好奇与期待真挚动人，僵局由此打破。郭老师讲解水杯构成及使用方法时，她听得专心，不断发问，也变得开朗起来。

　　随后，当老师拿出七彩笔讲述颜色及涂色方法时，她摆弄着笔，畅谈起对颜色的幻想，仿佛梦想的翅膀已跃跃欲飞，沟通愈发活跃，气氛融洽。她还要求老师们推她出去走走，许久未有的高兴溢于言表。

　　此次送教活动，两位援青老师清晨 8 点出发，历经 13 个小时，其中施教与陪伴长达 4 个小时。虽过程辛苦，但这份跨越千里的关爱，已深深铭刻在鲁青结缘的教育情怀册上。祁连县此次开展的援青教师送教活动，进一步加深了鲁青两地在教育领域的情谊与合作。通过援青教师身体力行的付出，让两地教育工作者更加紧密地携手，共同为特殊群体的教育问题出谋划策，促进了教育经验的交流与互鉴，为今后开展更多此类关爱特殊群体的教育活动奠定了坚实基础，不断丰富着鲁青结缘的教育内涵。