改革故事大家说④ | 足球技艺人人赞,我的学校不一般

2024-10-30 15:13   大众网

  讲述人:淄川区雁阳小学五年级一班学生 李梓豪

  我从小就喜欢足球,学习踢足球已经有三年的时间了。

  在我心里,一直有一个足球偶像,每次看到他在绿茵场上奔驰的身影,我觉得特别帅气。很庆幸,小学三年级的时候,学校开设了足球必修课,于是每周的体育课和课外训练,就成了我最期待的事情。能和小伙伴们,在专业的教练指导下,学习足球知识,掌握足球技能,探讨比赛战术,我感到很快乐。特别是快到班级联赛的时候,我们连午饭都顾不上吃,就在操场上练习。那种在草地上奔跑、追逐足球的快乐却是无法言喻的。

  加入学校足球队之初,面对高强度的训练,我也曾感到疲惫,但是教练对我们充满耐心,从基本的传球、接球、控球、射门、防守,到复杂的战术配合,教练不厌其烦地教我们,鼓励我们。

  足球不仅赋予了我强健的体魄,更培养了我坚韧不拔的精神。这份精神力量被我巧妙地融入日常学习中,助力我取得了优异的成绩。我的父母也是我足球梦想路上的坚实后盾,他们不仅全力支持,在休息时陪伴我观看比赛,父亲更是时常充当守门员,与我一起练习射门,我的射门技术因此有了质的飞跃。

  父母也很支持我踢足球,休息的时候,他们都在家陪我看比赛。爸爸也经常陪我踢球,他当守门员,我射门,我的射门技术提高了很多。

  如今,我们的校园弥漫着浓厚的足球氛围,几乎班班有球踢、人人会踢球,这种浓厚的足球氛围让我更加珍惜每一次训练和比赛的机会。将来,我还要继续练习足球,提高自己的技能,让自己在绿茵场上绽放更加耀眼的光芒,朝着加入国家足球队的梦想勇敢前行。

  记者手记:

  秋雨绵绵,给淄川区雁阳小学披上了一层朦胧的纱衣。天气微凉,但校园的每一个角落都充斥着足球带来的炽热与活力。采访中,内心频频被感动。

  走进校园,还未到达预定的采访地点,我就被一群奔跑的学生所吸引。课间时分,他们三五成群,踢着足球向操场跑去,他们的笑容、他们的奔跑,都仿佛在诉说着足球带给他们的快乐。

  雁阳小学对校园足球的重视程度令我深感震撼。学校不仅将校园足球纳入发展规划和年度工作计划,还制定了详尽的规章制度,从教学管理到运动安全防范,每一个细节都考虑得周到细致。设立专项资金、建设塑胶场地、配备专业教练,这些举措都为学生们提供了优质的足球训练条件,保证了足球教学、训练的高质高效开展。

  让我更加感动的是学校全员参与足球的氛围。雁阳小学结合体育艺术“2+1”工作,将足球作为体育必修内容开发校本课程,教练员精心设计的足球操融入阳光体育大课间,还创新建立了校园足球文化节,通过主题演讲、学生自制手抄报等形式,让每一位学生都能接触足球、了解足球。在校园足球班级联赛的推动下,雁阳小学形成了班班会踢球、人人懂足球的良好氛围。这时,我终于明白李梓豪小朋友在采访中提到,为了参加足球班级联赛,他和同学们顾不上吃完饭也要练球的热情。

  近年来,雁阳小学通过开展特色校园足球活动,学生们的体质明显提升,体质水平达标率均达95%以上。60%的在校学生已经掌握了足球运动基本技能,形成了不同年龄层次的梯队队伍。男女校队共计50人,他们不仅技艺精湛,更在比赛中展现出了团结协作、勇于拼搏的精神风貌。这份成绩的背后,是学校对校园足球的坚持与努力,也是学生们对足球的热爱与付出。今年6月份,雁阳小学被教育部认定为全国青少年校园足球特色学校,这是对他们一切努力最好的肯定。

  秋雨中的雁阳小学,足球热情不减。这次采访让我深刻感受到了校园足球的魅力与力量。我相信,在未来的日子里,雁阳小学的足球事业将继续蓬勃发展,它的探索与实践将为更多的学生带来快乐与成长。

责编:田泽文
审签:李玉梅

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