大众网记者 王冠超 实习记者 于淏泽 通讯员 刘敏 潍坊报道

　　笔墨飘香润校园，文化传承育新苗。2025年12月10日，潍坊市博物馆副研究馆员、市基层文化建设指导员王云鹏受邀走进临朐县柳山镇柳山小学，为40余名学生带来了一堂干货满满的书法启蒙课。培训既注重基础技法的传授，又融入文字演变的轨迹脉络，让孩子们在横竖撇捺间感受中华书法艺术的独特魅力，更在心底悄悄种下一颗热爱传统文化的种子。

　　“同学们，握笔要做到‘指实掌虚、腕平笔正’，就像握着一颗刚摘的桃子，既要抓牢又不能捏破。”培训课上，王云鹏结合自身多年书法研究，用形象生动的比喻开启教学。针对低年级学生手部发育特点，他先从握笔姿势入手，逐一纠正孩子们“勾腕”“握笔过紧”等常见问题，通过手把手示范、实物演示等方式，让学生直观理解“拇指食指相对夹，中指托住笔杆下”的动作要领。不少孩子跟着练习时，小脸上满是认真，指尖的笔墨触感仿佛在唤醒对传统文化的天然亲近。

　　基础夯实后，培训进入笔画教学环节。王云鹏以“永字八法”为切入点，细致拆解点、横、竖、撇、捺等基本笔画的起笔、行笔、收笔技巧，强调“提笔如蜻蜓点水，顿笔似苍鹰驻枝”的力度控制。他在宣纸上挥毫示范，笔尖起落间，刚劲挺拔的楷书风骨跃然纸上，引得学生们阵阵赞叹，不少孩子不自觉地跟着模仿起运笔轨迹，眼里闪着对书法艺术的好奇与向往——这颗文化的种子，正随着笔墨流转悄悄萌芽。

　　在简单汉字书写实践阶段，王云鹏选取“一、二、十、人”等结构简洁的汉字，引导学生将笔画技巧融会贯通。他穿梭在课桌间，俯身观察每一位学生的书写情况，针对笔画歪斜、结构失衡等问题逐一指导。孩子们凝神静气，手握毛笔认真练习，虽然笔触略显稚拙，但落笔时的专注、完成后的成就感，让那颗名为“热爱”的种子扎下了细根。墨香氤氲的教室里，纸与笔的摩擦声、老师的指导声、学生的提问声交织成趣，构成一幅生动的文化传承图景。

　　“以前握笔总觉得手酸，写得横也歪歪扭扭！今天王老师教的‘握笔像握桃子’太好记了，你看我写的‘人’字，撇捺都能立住了！”五年级学生张艺涵举着练习纸，兴奋地向同学展示，小脸上满是成就感，“我回家要把今天学的字练熟，下次争取写得更漂亮！”柳山小学负责人表示，学校一直重视中华优秀传统文化教育，此次书法培训活动既是对“书香校园”建设的有力补充，也是基层文化服务进校园的生动实践。“我们希望通过这样的活动，在孩子心里种下一颗文化自信的种子，让它在日常浸润中慢慢生长，伴随他们一生。”

　　作为市基层文化建设指导员，王云鹏已深耕文化传播一线多年。他表示，书法是中华传统文化的重要载体，走进校园开展培训，从来不只是传授技能，更是播撒文化的种子：“每一个孩子认真提笔的瞬间，都是对传统文化的一次亲近；每一笔稚嫩的书写，都是种子生根的力量。我们要做的，就是用专业的指导呵护好这颗种子，让它在孩子们心中发芽、开花。”下一步，他将继续依托潍坊市博物馆的文化资源优势，推出更多贴合青少年需求的文化普及活动，让传统文化的种子在更多校园落地生根、生生不息。

　　近年来，临朐县始终坚守“文化育人”发展理念，将校园文化建设与优秀传统文化传承统筹融合，通过组织开展读书节、经典诵读、廉洁文化绘画等系列文化活动，着力构建“校风清净、教风清正、学风清新”的全域育人氛围。此次书法培训既是文化建设指导员进基层的延伸也是“文化进校园”工程的体现，文化建设指导员既为学生搭建了沉浸式感受传统文化魅力、系统性提升艺术素养的实践平台，更以笔墨为媒在青少年心中精准播下文化传承的种子，让孩子们在墨香浸润中涵养文化自信与成长力量，助力中华优秀传统文化在新一代心中代代相传。