大众网记者 陈星 通讯员 陈妍婷 王娟 枣庄报道

　　为切实推进枣庄市实验幼儿园集团四个基地建设的工作目标，全方位提升教师案例解读与撰写能力，助力教师专业发展，1月3日，枣庄市实验幼儿园（老城园）开展了以“聚焦案例共学 研悟实践新思”为主题的专题研训活动。活动由课程教学与教师发展工作处主任高岩主持，共有骨干教师30余人参会。

　　活动中，骨干教师陈妍婷以“在生活中体验，在活动中引导”为题，以互动的形式与老师们共同探讨，总结出生活案例的概念、内容及呈现形式，并以实例+理论的形式为老师们实践和记录生活案例提供了范本。

　　课程教学与教师发展工作处副主任宗艳、童灿分别就教研案例的分析、游戏案例的撰写进行了深入解读。宗艳从文件解读入手，对征集内容展开详细分析，以自身撰写的教研案例为样本，对照文件要求与信息进行深度剖析，为教师们实施及梳理教研案例提供了清晰的指引。童灿则对“学前教育高质量发展专家报告会”的学习内容进行凝练，对评估指南背景下的游戏案例撰写进行了深度剖析。通过游戏案例“推车上坡的十次尝试”具体分析了游戏案例的观察视角及撰写技巧。

　　高岩对本次活动进行总结提升。她指出，案例分享不仅是教学经验的交流，更是教师专业成长的重要途径。针对老师们对案例分享的不同需求，提出下一步的工作计划：一方面，将进一步丰富案例分享的形式与内容，满足教师们多样化的需求；另一方面，通过“走出去”和“引进来”组织培训和交流活动，提升教师们的专业视角、实施及撰写能力。

　　此次活动的开展旨在提升教师解读幼儿行为的能力，引导教师学会用敏锐的眼光捕捉幼儿行为，深入、客观地记录幼儿活动过程。活动不仅为教师们提供了一个学习和交流的平台，更激发了教师们对幼儿教育的深入思考和热情。相信教师们能树牢以儿童为本的观念，更细致地观察孩子，用心发现与记录，不断反思，助力幼儿健康发展和教师专业提升，从而推动集团教育高质量发展。