大众网记者 张效良 通讯员 渠欣 济宁报道

　　2024年，嘉祥县卧龙山街道积极响应国家号召，将提升青少年法治素养作为法治为民实事的核心任务，嘉祥县卧龙山街道通过配齐优化法治副校长队伍、落地法治宣传教育基地、构建法治共育机制以及开展丰富多彩的学法活动等举措，为辖区青少年营造了一个尊法、学法、守法、用法的良好法治环境，助力他们在法治的阳光下茁壮成长。

“法润青春 护航人生”青少年法治教育报告会

　　法治副校长：校园里的法治引路人

　　卧龙山街道高度重视法治副校长在青少年法治教育中的关键作用，积极与当地公检法司等部门协作，选拔出一批政治素质高、法律专业强、教育情怀深的业务骨干担任辖区学校的法治副校长。这些法治副校长来自不同的法律岗位，拥有丰富的实践经验和扎实的法律知识，他们的加入为校园法治教育注入了专业力量。

　　卧龙山街道为了确保法治副校长能够精准对接学校和学生的需求，定期组织法治副校长开展培训交流活动。在培训中，法治副校长不仅加强对青少年心理特点、教育教学方法的了解，还根据最新法律法规和政策动态，更新法律知识储备，提升法治教育授课技巧。同时，卧龙山街道建立法治副校长工作考核机制，激励他们积极履行职责，创新教育方式方法，切实提高法治教育的质量和效果。

　　法治副校长们充分利用自身专业优势，根据不同年龄段学生的认知水平和心理特点，制定个性化的法治教育计划。法治副校长走进课堂，用生动鲜活的案例、通俗易懂的语言，为学生们讲解宪法、民法典、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规。同时，法治副校长通过模拟法庭、法律知识竞赛、法治主题班会等形式多样的活动，让学生们亲身参与法治实践中，深刻体会法律的权威性和公正性，增强法治观念和自我保护意识。

法制副校长国开展防教育法普法宣讲主题班会

　　法治宣传教育：浸润校园每一处角落

　　卧龙山街道深知，法治宣传教育不能仅仅停留在课堂上，还需要营造浓厚的校园法治文化氛围，让学生们在潜移默化中受到法治的熏陶。

　　卧龙山街道辖区各学校在街道的指导下，充分利用校园宣传栏、文化墙、黑板报等阵地，定期更新法治宣传内容，展示与青少年密切相关的法律法规条文、法治名言警句、法治案例分析等。辖区各校园广播也开设了法治宣传专栏，定时播报法治新闻、法律小故事和法律知识问答等节目，让学生们在课余时间也能轻松获取法律知识。

　　此外，卧龙山街道还联合学校开展了丰富多彩的“法治文化节”活动，通过法治文艺演出、法治书法绘画比赛、法治手抄报展览等形式，让学生们在参与活动的过程中感受法治文化的魅力。学生们在法治文艺演出中，自编自演了小品、相声、朗诵等节目，将法律知识融入精彩的表演中，赢得了台下观众的阵阵掌声。同时，卧龙山街道组织的法治书法绘画比赛则吸引了众多热爱书法绘画的学生参与，学生们用笔墨描绘出自己心中的法治图景，一幅幅作品不仅展现了学生们的才艺，更传递了他们对法治的理解和追求。

志愿者为学生们讲解法律知识

　　法治共育机制：家庭、学校、社会携手同行

　　青少年法治素养的提升，需要家庭、学校、社会三方形成合力，共同营造良好的法治教育环境。卧龙山街道积极探索建立法治共育机制，加强家庭、学校、社会之间的沟通与协作，形成了全方位、多层次的法治教育网络。

　　在家庭层面，卧龙山街道通过举办家长学校、法治讲座等活动，向家长普及法律知识，提高家长的法治意识和家庭教育水平。同时，卧龙山街道引导家长树立正确的教育观念，注重言传身教，在日常生活中通过点滴小事向孩子传递法治理念，培养孩子的规则意识和良好品德，鼓励家长积极参与学校的法治教育活动，加强与学校老师的沟通与交流，共同关注孩子的成长与发展，及时发现并纠正孩子的不良行为习惯，做到早预防、早教育。

　　学校作为青少年法治教育的主阵地，充分发挥自身优势，卧龙山街道将法治教育纳入学校教育教学计划，做到有教材、有师资、有课时、有考核。卧龙山街道除了配备法治副校长定期开展法治教育活动外，还加强了道德与法治课程的建设，通过课堂教学、主题班会、社团活动等多种形式，系统地向学生传授法律知识，培养法治思维。同时，卧龙山街道注重校园法治文化建设，通过校园广播、宣传栏、黑板报、校园网等宣传阵地，营造浓厚的法治氛围，让学生在校园内处处感受到法治的气息。

　　卧龙山街道联合公安、司法、民政、团委、妇联等部门，共同开展形式多样的法治宣传教育活动和关爱保护未成年人活动。例如，在“六一”儿童节、国家宪法日等重要时间节点，卧龙山街道组织开展法治文艺演出、法律咨询服务、法治宣传展览等活动，向青少年普及法律知识，增强他们的法治意识；加强对网吧、游戏厅、KTV 等娱乐场所的监管，净化社会文化环境，为青少年健康成长创造良好的社会条件；开展关爱留守儿童、困境儿童等特殊群体的法律援助和心理辅导活动，让他们感受到社会的温暖和关怀，避免因家庭缺失或关爱不足而走上违法犯罪道路。

《民法典》户外课堂

　　青少年学法普法：在实践中成长

　　卧龙山街道为了让青少年真正将法律知识内化于心、外化于行，全面开展青少年学法普法活动，为青少年提供丰富多样的实践平台。

　　卧龙山街道组织学生走进社区、街道、商场等地，开展法治宣传志愿服务活动，学生们化身“小小普法宣传员”，向居民发放法治宣传资料，讲解法律知识，解答简单的法律问题。在这个过程中，学生们不仅巩固了自己所学的法律知识，还锻炼了沟通能力和社会实践能力，增强了社会责任感。例如，在“国家宪法日”期间，学生们在社区广场设立宣传点，向过往居民宣传宪法知识，发放宪法手册，吸引了众多居民前来咨询，活动取得了良好的社会效果。

　　此外，卧龙山街道还积极协调相关部门，为青少年提供参观法治教育基地、旁听庭审等法治实践机会。在法治教育基地，学生们通过观看实物展示、图片展览、多媒体演示等形式，直观地了解中国法治发展的历程和取得的成就，学习与青少年权益保护相关的法律法规和案例。而旁听庭审活动则让学生们亲身感受法庭的庄严和法律的公正，了解案件审理的程序和法律适用，对法律的权威性有了更深刻的认识。

　　卧龙山街道通过配齐配强法治副校长、强化法治宣传教育、构建家校法治共育机制以及开展青少年学法普法活动等一系列举措，让法治的种子在青少年心中生根发芽，茁壮成长。