王纮:从“有学上”到“学得好” 济南教育让泉城市民更具教育获得感

2025-01-17 18:51   海报新闻

  大众网记者 谢玮 济南报道

  一座城市的幸福感来自哪里?“更好的教育”无疑是市民们最具体而美好的向往。1月9日,济南市政协十五届三次会议在雪野湖国际会议中心正式开幕。济南市政协委员,济南市教育局党组书记、局长王纮在接受采访时表示,2024年,济南市教育局将秉承“有学上、学得好、服好务”的民生承诺,年内新建改扩建中小学、幼儿园60所,普惠性幼儿园覆盖率稳定在95%左右。

  新建、改扩建中小学幼儿园60所,济南扩大优质普通高中招生规模

  济南始终把孩子的教育当作“头等事”,真金白银补短板,不断提升办学内涵,打造“家门口”的优质学校,让更多孩子享受到教育均衡发展的红利。

  2023年是入学高峰年,为保障适龄儿童入学,济南教育人更是提前谋划,不断加大协调力度。仅2023年,济南便投资40亿元,开工新建改扩建中小学幼儿园60所,完工中小学16所,新增学位4万余个,提前超额完成省、市“为民办实事”任务。

  与此同时,济南加快推进义务教育薄弱环节改善与能力提升工程,规划项目总投资14.5亿元,实施校舍建设类和设备购置类项目786个。开工建设山东省实验中学鹊华校区、盛福高中2所高品质高中。

  “2024年,济南将开工新建改扩建幼儿园32所,普惠性幼儿园覆盖率稳定在95%左右,开工新建改扩建中小学28所。”王纮表示,济南将在加强教育现代化上做文章,并优化教育资源供给,强化学前教育普及普惠安全优质发展。

  由“优”向“强”,济南教育实现数字化转型

  “学生健康成长的点点滴滴都牵挂在济南教育人的心上。”王纮表示,济南在全国首推“觉察接纳涵育未来”“心理健康三个一”“家庭三个践行”行动;在全省最早设立“专业强”“速应答”“影响广”的24小时心理热线;在全省率先制定《济南市学生心理关爱热线危机干预流程》;在全省率先建立政府主导、人员优化、长效运转的济南市学生心理健康教育指导中心;成立全省首家医教结合学生心理健康研究促进中心。

  从“有”到“优”、由“优”向“强”,以教育数字化转型扎实推进服务效能“破圈”“跨界”“出彩”,只是济南教育走向“更高质量”的一个缩影。

  2023年,济南教育人又创新性实施了指向核心素养的全学段“新课堂”项目,面向全市遴选近600名青年教师组建第一批项目研究团队,以专题培训、研修访学、观课议课、教学研讨、阶段性成果展示等为路径,举行各类“新课堂”活动130余次。通过提升教师专业发展、强化学段衔接、推动核心素养落地、提升课堂效能,实现对教师发展、学生成长和课堂生长的重构。

  济南教育还在全国率先实施全学段衔接“泉引桥”工程,从衔接幼小、衔接小初、衔接初高三个维度给出各自不同指导要点,同时“对症下药”给出合理化和场景式建议,破解家长的焦虑,疏导学生的不适,堪称妥妥的“育儿宝典”,此举在全国是“独一份”。

  

责编:于宁宁
审签:张 娜

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