编者按：

　　三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。他们甘当人梯，以人格魅力引导学生心灵；他们甘当铺路石，以学术造诣开启学生的智慧之门。他们是人类灵魂的工程师，他们是人类文明的传承者，他们就是中华民族“梦之队”筑梦人——教师。

　　在全国第37个教师节来临之际，济南市也评选出了40名教书育人楷模，其中10名教师获评“2021济南最美教师”。为此，大众网·济南与济南市教育局联合推出大型系列新闻报道：《桃李芬芳：专访泉城40名优秀教师》，用文字记录他们的生活和工作。谨以此，献给所有奋斗在教育岗位上的老师们。

　　大众网·海报新闻记者王亚男 济南报道

　　“山路怎么这么窄、这么长啊？”“山里和海边各方面差别都很大，我能习惯这里吗？”2015年夏天，青岛姑娘管菲菲顺利通过章丘教育系统的招聘考试，成了垛庄学区中心小学的一名语文老师。垛庄是章丘最偏远的山区,从小生活在海边的管菲菲望着眼前的群山，带着这些疑问，忐忑不安地踏上了工作岗位。如今，六年过去了，管菲菲不但适应了山里的环境，更让自己丈夫也辞掉青岛的高薪工作，通过招考到垛庄小学任教，全家人立志扎根山村，用教育的灯火，点亮山村的希望，带动山乡每一个家庭读书上进，走向更光明的未来。“我决心要一辈子留在大山里教书育人，奉献青春。”管菲菲说。

　　让丈夫“入赘”山区小学，全家扎根

　　从繁华的城市来到偏僻的山村，城乡教学环境的差异给管菲菲带来了巨大的心理冲击。在刚工作的前两年里，管菲菲每隔两周都会选择一次章丘——青岛的往返之旅。100多张火车票，像连接山海的一座桥。

　　看着成就感满满的管菲菲，心疼她的父母也不再坚持让她回去，选择了默默支持。只是，两位老人对女儿的想念和牵挂只有他们自己知道。她的爱人徐奎超更是做了一个大胆的决定——放弃在青岛打拼的工作，前来章丘参加教师招考。当听到这个消息，她既高兴又难过，高兴的是，终于不再两地分居，难过的是，为了自己的梦想，爱人放弃了自己的事业。

　　功夫不负有心人，在2017年章丘教师招考中，管菲菲的爱人徐奎超以优异的成绩正式成为教育系统的一员。选岗时，他放弃了去城区教书的机会，毅然选择了全区最偏远的垛庄镇，和管菲菲一起扎根山村，为山村的教育事业奉献青春。

　　徐奎超全力支持管菲菲的工作，既做她业务上的好同事，更做她生活中的好伴侣，必要时还充当着厨师、司机甚至孩子“妈妈”的角色。

　　管菲菲和徐奎超在垛庄扎下根后，就把即将上幼儿园的女儿接了过来。只是，从海边来到山里，女儿由于水土不服，起了一身急性荨麻疹，不停地哭着喊“妈妈”。一边是身体不舒服需要照顾的女儿，一边是今晚就要备出来的课，管菲菲急得眼泪在眼眶里打转。这时，徐奎超毫不犹豫地把女儿抱出了书房，一边示意管菲菲安心备课，一边轻声安慰着女儿，给她讲着道理。渐渐地，女儿安静了下来，等管菲菲忙完工作，徐奎超和女儿已经睡着了。管菲菲一想到他俩为了支持自己的工作，努力适应环境的变化，心里既辛酸又欣慰。

　　扎根山区，管菲菲和徐奎超无怨无悔，但也时常忧心女儿的教育问题。山里教育条件有限，女儿待在这里就无法到条件更优越的城区学校学习。每次想到这些，管菲菲倍觉愧对女儿。此后，管菲菲和徐奎超坚持每晚吃完饭后陪女儿读书，女儿逐渐从书里了解了许多无私奉献者的故事，也慢慢理解了爸爸妈妈的选择。

　　如今，管菲菲的女儿已经陪着妈妈在山里待了四年了，她不但逐渐适应了山里的生活，爱上了这里人民的淳朴，更把这里当成了她的第二故乡。

　　做一百多名留守儿童的“妈妈”

　　2016年，在校长的鼓励下，管菲菲接受任务，成了一名班主任。管菲菲在教学工作中，努力拼搏，把教育山村孩子当成了自己的全部。山区孩子家庭原生环境差，大部分为留守儿童，学习和生活习惯差，她就耐心的一遍遍手把手地教，课上学不会就在课外接着教，在学校里学不会，就在周末去学生家里教。学生小尊，父母常年在外打工，独自跟着姥姥在家生活，学习成绩和习惯很差，管菲菲看在眼里急在心里，每天下午放学后，饭都顾不上吃，就先给小尊补习功课。功夫不负有心人，原本成绩落后的小尊第一次把奖状带回家的时候，年迈的姥姥笑容满面，眼里却流出了热泪，握着管菲菲的手一句话也说不出来。

　　班主任工作细碎烦琐，山里孩子的父母常年外出打工，孩子的爷爷奶奶年纪大，教育起孩子来力不从心。管菲菲除了工作日在学校里关心爱护学生，甚至周末的时候，遇到孩子的教育问题了，爷爷奶奶们也愿意找管菲菲帮忙。

　　“管菲菲，小骞在你家吗？这都快吃晚饭了，你让小骞回来吧！”接到小骞姥爷打来的电话，公交车上的管菲菲吓出了一身冷汗。今天是周末，管菲菲出山去给孩子们买书了，一天都没在家。管菲菲一边安慰小骞的姥爷，一边挨个给班里的家长打电话，询问小骞的下落。时间一点一点过去，还是没有小骞的消息。公交车行驶在平时熟悉的山路上，仿佛没有尽头。终于到站了，管菲菲急忙跳下车往回奔，一边给小骞的姥爷打电话，一边骑着自行车去班里的孩子家挨家挨户寻找。山里的冬天天黑得早，正找得满头大汗时，小骞的姥爷来电话说小骞回来了，是去邻村同学家玩了。管菲菲又连忙骑车到小骞姥爷家，看到安全回家的小骞，才发现身上的衣服已经被汗打湿了，冬天的风一吹，粘在身上还挺冷。但是，看到平安回来的小骞，瑟缩着躲在他姥爷身后，管菲菲既生气又心疼，责备的话忍了又忍，只是安慰道：“下次再去同学家玩，一定要告诉姥爷，不能撒谎。”小骞的姥爷很自责又给管菲菲添麻烦了，一个劲儿地道歉，小骞同学也红着眼圈点了点头。

　　父母是孩子的第一任老师，管菲菲除了帮助留守儿童的爷爷奶奶解决教育孩子的问题，更不放过与孩子父母直接沟通的机会。管菲菲及时通过微信、电话的方式与孩子父母交流孩子的点滴进步。口头交流、微信交流觉得还有不够深入的地方，便挤时间通过给家长写信的方式进行交流。

　　小桢的爸爸是一名消防员，平时住在队里不常回家，教育小桢的重任就落在了小桢妈妈的身上。但是，小桢的妈妈是镇医院外科的一名医生，工作繁忙，时常来不及回复微信消息。管菲菲决定以写信的方式与小桢的妈妈进行交流，这样就可以让小桢的妈妈在值夜班不忙的时候静下心来了解孩子的情况。令人想不到的是，在收到管菲菲的信后，小桢妈妈竟然回信了。

　　“管菲菲您好！您是小桢的老师，自然就是我们的先生。因为我们每次交流，我都会有很多收获，同时心里感到踏实，也特别开心。年前年后，就想给您回信，一直拖到今天。确实，写出来的话，和说出来的话，感觉不同。我算了一下有二十多年没写过信了。就这种沟通方式，您就先给我带来了一份惊喜。一想到要写信，今天一整天，我的状态是兴奋的，干起活来，也没有怨言。真的，就盼着天快点黑，我能安静地，专心地与你聊聊天。首先，要感谢您这两年多对小桢的用心教育与帮助……”

　　捧着小桢妈妈的回信，管菲菲内心久久不能平静，心里比吃了蜜还要甜，真心换真心，付出再多也是值得的。

　　精诚所至，金石为开。就这样，家校沟通的壁垒被管菲菲一点一点撬开。

　　给山区妈妈当老师，让教育点亮每个家庭的希望

　　父母之爱子，必为之计深远。一名合格的教师必如孩子的父母，不只局限于学生一时的成绩，而是要为学生的长远发展考虑。作为一名语文老师，管菲菲深知书中有故事，书中有精神，书中更有未来与希望。

　　在校内，管菲菲积极响应学校提出的“读好书，做好人”活动，努力打造书香班级，在班里制定“整本书阅读”计划，带领孩子们一月整读一本书。只是，管菲菲发现，刚开始的时候，小怡同学迟迟带不来需要读的书。原来，小怡的爸爸和妈妈常年在外打工，小怡跟着爷爷奶奶生活。镇上没有书店，小怡买不到要读的书。再加上交通不便，小怡的爷爷耳背，奶奶身体不好，无法出山为小怡买书。为了照顾小怡的自尊心，让班里的每个孩子都有书读。管菲菲就自己掏钱，把书作为礼物送给孩子们。人手一本书，孩子们仿佛得到了宝贝，兴奋地翻看着故事，小怡同学更是舒展了眉头，露出了久违的笑容。

　　要想使学生真正爱上读书，不能只依靠在学校的时间，更需要调动家长的积极性，在家里为孩子创设读书的良好氛围。

　　受环境局限，山区孩子与城市孩子最大的差距便是见识的不足。每周让家长带孩子出山参加读书交流活动来增长见识，也是不现实的。为解决这个难题，2020年10月，管菲菲结合自己的专业特长，成立了专门面向山村孩子和家长的垛庄“书香妈妈”亲子读书交流会。作为主讲老师，管菲菲抽出周末时间，每两周义务为家长和孩子们举办一次活动。

　　渐渐地，管菲菲发现，只要一在微信群里下发活动通知，小袁同学都会高兴得又蹦又跳。每次活动时，以前一个学期都见不到的小袁妈妈都会提前来到活动现场，帮忙悬挂横幅，摆放桌椅。管菲菲悄悄询问小袁原因，小袁红着眼圈说：“老师，以前我妈妈说工作忙，不能回来看我，我想妈妈了就只能给她打电话。”摸着小袁的头，一阵阵酸楚从管菲菲心底涌出。“但是，老师，我妈妈说了，只要你举办读书会，她就会请假回来陪我一起参加。”小袁兴奋地说着，小眼睛里满是憧憬和期待。小袁的话令管菲菲忍不住落泪，她没想到自己的一个小小举动竟能温暖小袁的童年。她暗暗下定决心，哪怕以后即使只有小袁妈妈一人参加读书交流会，她都要坚持将这件事做下去。

　　截至目前，垛庄“书香妈妈”的读书交流会已成功举办了十四期。家长不但在参加活动的过程中感受着亲子的温情与阅读带来的快乐，而且还在互动交流的过程中，学习了一些指导孩子阅读的方法，营造了浓厚的家庭亲子读书氛围。

　　凡心所向，素履以往，管菲菲愿意在平凡的岗位上践行自己的教书理念，培养更多优秀的学生。她更希望这些学生努力学习科学文化知识，既有走出大山的能力，更有回到大山的魄力，把自己的家乡建设得更美好！