大众网记者 于淋凡 通讯员 韩春玉 宋书玉 滨州报道

　　为提升教学质量，激发学生潜能，11月13日，“教学研学同启航•笃行致远共成长”博兴县第四小学与博兴县实验小学“手拉手”教研活动在博兴县第四小学举行。

　　活动开始，博兴县实验小学老师付宇茹带来了一年级上册《简单的重叠问题》的精彩一课。付宇茹通过大雁南飞的情景展开。教师通过创设生动有趣的情境，一群大雁往南飞迅速吸引了学生的注意力，使学生在轻松愉快的氛围中进入学习状态。

　　在教学过程中，付宇茹充分运用了直观教具，帮助学生理解重叠问题的概念。同时，付宇茹还引导学生通过画图的方法来分析问题，使抽象的数学问题变得更加直观、形象。并且付宇茹能够及时关注学生的学习情况，对学生的表现给予及时的反馈和评价。通过表扬、鼓励等方式，激发了学生的学习积极性和自信心。

　　付宇茹从教材、学生、教学目标、教学过程、教法、学法等方面进行了说课，提出以学法为重心，放手让学生自主探索地学习，主动地参与知识形成的整个思维过程，力求使学生在积极、愉快的课堂气氛中提高自己的认识水平，才能达到预期的教学效果。

　　两校老师们分别从教学目标、教学内容、教学方法、教学效果4个不同的角度进行了评课，通过摆、画体现几何直观，以学科育人的方式，注重学科实践，还指出老师教学过程中不能急、不能快、不能懒。

　　本次两校教研活动为两校老师互观互学、交流研讨创造了机会。“教”学路漫漫，“研”途皆风景。在接下来的工作中，博兴县第四小学的每一位数学老师都将继续砥砺前行，努力提升自身的专业素养，有效落实学生的数学素养发展，不断提高课堂教学质量。