“我们在这儿不仅能看超有意思的表演，感受科学的奇妙，还能看自己最喜欢的图书，真是充实又快乐！”今年暑假，济南市槐荫区崇实学校的孩子们来到了省会大剧院、省科技馆、市图书馆、市美术馆等文化场馆，享受了一场别开生面的文化主题研学活动。

济南市槐荫区医学中心实验学校的音乐课堂上，九宫格游戏、舞蹈律动和打击乐器让孩子们异常兴奋。苏婷婷老师将律动教学的趣味性和有效性贯课程始终，践行“慧学”“慧教”的慧学课堂理念，展现着槐荫音乐教学新样态。

近年来，槐荫不断深化课堂教学改革，积极构建“慧学课堂”，开展“品牌教研引领月”“教研大篷车”“慧学课堂”多课型建构、“做题·命题·讲题”三题活动、第五届全员教师素质大赛等活动，研训一体，打破教师讲、学生听的传统课堂，让学生在“慧问—慧探—慧用—慧创”中成长，让教师在“慧建—慧创—慧导—慧评”中实现“慧教”。与此同时，槐荫积极开发社会资源，拓宽教育渠道，扩大教育“朋友圈”，开展“家住槐荫 ‘育’见成长”主题活动，让槐荫学子走出校门，体验成长，绽放多样态教学的魅力，推动槐荫教育高质量发展迈上新高度。

10月20日，2024 年中国学前教育研究会学术年会在山东省国际会展中心开幕，次日，槐荫的六大幼儿园园区开门“迎客”发出“槐荫声音”，与来自全国的2000多名学前教育专家、园长一起深度交流并分享改革实践的宝贵经验，为全国学前教育事业的发展注入新的活力和思路。

槐荫的学前教育为槐荫娃打造了专属成长天地，其他教育阶段的学校也铆足了劲，致力于让教学走进生活、走进田野、走向社会的济南槐荫区西城实验学校的表现更为亮眼。通过与区域场馆和实践基地的深度合作，与科技馆、图书馆、美术馆长期合作研发美术、体育、科技等课程，协力推进学校课程建设；选定符合学生发展需求的稻香花海研学实践基地、兴沃农场等拓展德育和劳动教育路径，策划一场别样的研学，培养学生的劳动精神和良好素养；与社会团体、社区机构等合作，充分挖掘和利用各类校外资源建构协同育人资源支持系统，让教育活动与社会体验相结合，引导学生主动欣赏“社会”这道风景，也将课堂延伸至更广阔的空间。

据统计，槐荫获邀在全国基础教育高质量发展现场会等26个国家及省市级会议作教育经验分享，在全市率先认定26处区级研学基地，全区学生在国家及省市级体育比赛中获得118个冠军，获评山东省义务教育教学改革实验区、济南市中小学科学教育引领区、济南市校园足球“最美区县”等荣誉称号，9所学校获评济南市中小学科学教育引领校，1所学校获评第二批山东省儿童青少年近视防控试点学校，2个少先队校外实践教育基地获评山东省少先队校外实践教育基地。