苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾说：“儿童只有在两个‘教育者’——学校和家庭的一致行动下，才能实现和谐全面的发展。”为增强协同育人共识，潍坊市奎文区幸福街小学于2024年9月24日下午对班主任开展了“家长课程开展与实施问题研讨”的培训。在本次培训中，学校心理健康教育与家庭教育中心针对上半年家长课程开展和实施存在的问题，从分析问题所在、认识课程设置、探讨问题解决三个方面带领班主任进行了研讨。

　　首先，对上半年家长课程开展情况进行总结，并根据区家长学校文件精神进行了问题反馈。

　　其次，与班主任深入学习了家长课程教育理念即儿童观、教育观、质量观及成才观四大核心理念，旨在让班主任在授课时帮助家长深入了解儿童身心发展的规律，树立科学的教育观念，促进孩子的全面发展和个性成长。同时介绍了低、中、高各年级的课程体系的设置，确保开展家长课程的系统性和针对性，进一步提升班主任在开展家长课程中专业素养和技能实践能力。

　　再次，为了促进家长在课程学习研讨环节能积极互动研讨，深度参与，改进授课形式，通过分组讨论、任务具体化等方式，鼓励家长积极参与，共同研讨育儿难题，分享成功经验。让家长在参与中思考，在思考中成长。学校下一步严格督察，确保家长课程开设质量，学校将对每次家长课程开展情况进行检查评估，确保课程内容充实、流程规范、效果显著。同时，我们也将积极采纳家长反馈意见，不断优化课程内容与开课形式。

　　本次研讨活动赋能增效，促进潍坊市奎文区幸福街小学家长课程长效发展。我们坚信，家校携手，方能成就孩子更加辉煌的未来。