一、基本情况

本次小学学生体检活动于2024年10月21日进行，为了确保体检工作的顺利开展，加强家长与学校在学生健康管理方面的合作，学校邀请了部分家长参与。参与体检的学生是滕州市张汪镇皇殿岗小学的全体学生。

二、家长参与情况

1. 人员安排

学校提前向家长发布了参与体检的志愿者招募通知，共有11名家长积极报名。根据体检项目和场地安排，将家长志愿者分配到各个体检环节，包括身高体重测量、视力检查、内科检查、口腔检查等。

2. 培训与准备

在体检前，学校组织了专门的培训会议，向家长志愿者详细介绍了体检流程、各项目的操作规范和注意事项。同时，为家长提供了相应的工作服装和必要的辅助工具，如记录表格、引导标识等。

三、体检过程

1. 协助组织学生

家长志愿者在体检当天提前到达学校，协助班主任老师组织学生排队，维持现场秩序。他们耐心地引导学生按照体检项目的先后顺序有序地进行检查，避免了学生在体检过程中的混乱和拥挤现象，确保了体检工作能够高效、有序地进行。

2. 数据记录与协助检查

在各个体检项目中，家长志愿者认真负责地协助医护人员进行数据记录。在视力检查环节，家长帮助医护人员摆放视力表测试工具，记录学生的视力测试结果，并对视力有问题的学生进行初步的询问和登记。在内科检查时，家长协助医生安抚学生的情绪，确保检查能够顺利进行。

四、活动效果

1. 体检工作顺利高效

由于家长的积极参与，体检现场秩序井然，各个项目的检查速度明显加快。原本预计需要2小时完成的体检工作，在家长的协助下提前40分钟完成，大大提高了体检工作的效率。

2. 增进家校沟通与信任

通过参与学生体检，家长更加深入地了解了学校在学生健康管理方面的工作内容和流程，增强了对学校工作的认同感。同时，家长在与学校教师和医护人员的合作过程中，建立了更加密切的联系，增进了家校之间的沟通与信任。

3. 关注学生健康意识提升

家长在参与体检过程中，直接接触到学生的健康数据，对学生的健康状况有了更直观的认识。这促使家长更加重视学生的身体健康，在日常生活中更加关注孩子的饮食、运动和用眼卫生等方面的情况，有利于形成家校共同关注学生健康成长的良好氛围。

五、存在问题与改进措施

1. 存在问题

个别家长操作不熟练：尽管进行了培训，但在体检过程中仍有个别家长对一些操作规范掌握不够准确，如在记录数据时出现格式不规范的情况。

沟通协调不够及时：在体检过程中，由于参与人员较多，有时会出现家长与医护人员之间沟通不及时的问题，导致个别学生的体检项目出现重复检查或遗漏的情况。

2. 改进措施

在今后的家长志愿者培训中，增加实践操作环节，让家长有更多机会进行模拟操作，确保每位家长都能熟练掌握体检操作规范。

建立更加完善的沟通机制，在体检现场设置专门的协调人员，负责家长、教师和医护人员之间的信息沟通和协调工作，及时解决体检过程中出现的问题。

六、总结

本次小学家长参与学生体检活动取得了圆满成功，家长的参与不仅为体检工作提供了有力的支持，还促进了家校之间的合作与交流。通过对活动的总结和反思，我们将进一步完善家长参与学校活动的机制，为学生的健康成长和全面发展创造更加有利的条件。

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