编者按：教师，是人类灵魂的工程师，是文明的传承者，是学生成长道路上的引路人。在第40个教师节来临之际，为全面展示东营经济技术开发区新时代高素质专业化教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人、自信自强的精神风貌，东营市胜利教育管理服务中心联合大众网推出“教师风采展播”专栏。聚焦开发区优秀教师代表，探秘他们身上的“教育家精神”，感受他们的教育情怀与教坛人生。

　　大众网记者 陈子昊 东营报道

　　王文静，现任东营市东凯第二小学数学教师、数学教研组组长。工作23年来，王文静一直耕耘在教育教学第一线，始终以一名优秀教师的标准严格要求自己，践行高质量教育，争做新时代好教师。从教以来，多次被学校评为优秀教师、优秀班主任，所教班级成绩一直名列前茅。

　　王文静认真研读课标、研究教材、研读学情、研读备课方法，注重因材施教，多层次把握学生的学习需求和潜力，努力做到每一节课都有备而来。2018年7月，在《新课程》发表教学案例《合理安排时间》；2019年3月，研究课题《关于新课程背景下小学数学口算教学的研究》结题，获一等奖；2023年8月，主持课题《易错点在数学教学中的应用》经开发区教育管理服务中心评审结题；2023年9月，在东营经济技术开发区教研联盟四组数学教学研讨活动中，执教《10以内数的大小比较》的公开课一节受到好评；2023年9月，执教的《三位数乘两位数笔算》一课，获东营经济技术开发区小学数学优质课一等奖。

　　小学阶段孩子们年龄偏小，好奇好动，乐于模仿，王文静会想办法设计一些贴合儿童心理的游戏，制作各种利于吸引学生注意力的教具。对于班级中成绩较好的学生，她尽量出一些思考题，以便他们用心思考，开拓他们的解题思路，提高他们的解题潜力；对于学习上暂时差点的学生，她也从不气馁，总是及时发现他们身上的闪光点，利用课余时间，耐心帮他们补课，不厌其烦地教，鼓励学生不懂就问，端正学习态度，努力提高成绩。在与家长学生交流时王文静特别用心，通过电话、信息、家长会等形式与家长沟通，介绍一些教育孩子的方法、经验，耐心地帮助他们出主意，促进孩子提升，特别是注重对后进生的辅导，帮助他们解决心结，激发学习兴趣，赢得了家长的信任和支持。

　　奋斗是青春的底色，王文静一直以来都秉持着“爱生如子激励成长”这个理念，从备好、上好每一节课做起，不仅备教材备教法，更注重备学生备心态，尽量思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力，让所有学生都得到提高。她用心容纳每一名学生，注重因材施教，给每个学生一份公平受教育的机会，不抛弃一个学生，不让一个学生掉队。