大众网见习记者 李全基 枣庄报道

　　在积极响应国家“十四五”学前教育发展行动计划的号召下，龙泉街道于9月23日成功举办了一场旨在深化教育教学改革、全面提升幼儿园教师教育教学能力的盛会。此次活动聚焦于“双优”达标工作，即优秀集体教学活动与优秀游戏活动的全面提升，吸引了龙泉街道幼教中心核心领导团队、各幼儿园园长以及教研骨干培训人员共计超过60位教育精英的积极参与。

　　活动伊始，幼教中心闫英主任发表了激情洋溢的讲话，她强调：“在新时代的浪潮中，幼儿园教师的专业素养直接关系到学前教育的质量与发展。因此，我们必须将‘双优’达标工作视为推动教师队伍建设、细化管理、优化发展、强化示范引领的重要抓手。”闫英的发言，不仅为整个活动定下了基调，也激发了与会者对于学前教育改革与发展的深切共鸣。

　　随后，指导员刘玲主任详细解读了《滕州市幼儿园教师“双优”达标工作实施方案》。该方案从目标设定、实施路径、评估标准等多个维度，为幼儿园教师指明了前进的方向。刘玲的解读深入浅出，既有理论的高度，又有实践的深度，为与会者提供了宝贵的指导。

　　紧接着，幼教中心刘会园长以《学前教育语言领域集体教学活动的组织与实施》为题，为全体教研骨干教师带来了一场精彩的专题讲座。刘会结合丰富的案例和生动的实践，深入剖析了语言领域集体教学活动的组织原则、实施策略及评估方法。她的讲解既有理论的支撑，又有实践的佐证，让与会者受益匪浅。

　　在讲座之后，全体教研骨干教师还观摩了两堂精彩的教学活动——《野猫的城市》和《如果我能飞》。这两堂课以独特的视角、丰富的内容、生动的形式，展示了幼儿园教师在语言领域集体教学活动中的创新与实践。观摩过程中，教师们时而凝神静听，时而低头沉思，时而热烈讨论，充分展现了他们对教学艺术的热爱与追求。

　　观摩结束后，教师们还围绕这两堂课开展了深入的课例研讨活动。大家畅所欲言，各抒己见，从教学目标的设定、教学内容的选择、教学方法的运用等多个方面进行了深入的交流与探讨。这种开放、包容、互动的研讨氛围，不仅促进了教师之间的思想碰撞与智慧共享，也为今后的教学工作提供了宝贵的经验借鉴。

　　最后，幼教中心闫英主任对此次研训活动进行了全面而深刻的总结。她指出：“今天的活动不仅是一次教学技能的展示与交流，更是一次教育理念的碰撞与升华。我们相信，在全体教师的共同努力下，龙泉街道的学前教育事业一定能够迎来更加辉煌的明天！”闫英的总结发言，既是对此次活动的肯定与赞扬，也是对未来发展的期许与展望。

　　此次龙泉街道幼儿园教师“双优”达标工作研训活动的成功举办，不仅为教师们提供了一个展示自我、学习交流的平台，更为推动龙泉街道学前教育事业的持续健康发展注入了新的活力与动力。我们有理由相信，在未来的日子里，龙泉街道的幼儿园教师们将以更加饱满的热情、更加专业的素养、更加创新的精神，为孩子们的成长撑起一片更加广阔的蓝天。